O poder das mandalas

www.flickr.com/caiolix

Mandala é uma palavra sânscrita , língua clássica da Índia antiga, que significa círculo ou  concentração de energia. São imagens universais, gravadas no inconsciente como símbolo da totalidade do universo, da integração e da harmonia. Seu centro é o espaço de Deus, a alma, ou o âmago da psique, que o psicólogo Carl G. Jung chamou Self.

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Desenhar ou colorir mandalas é uma maneira de trabalhar nosso universo interior de forma criativa. É uma atividade altamente terapeutica que ajuda a reunir energias dispersas e melhora a concentração. A mandala é um reflexo da alma, como um quadro cujas cores e formas são a expressão de um momento. Para os hindus, a mandala é considerada um mantra, uma imagem que serve como guia para a contemplação, a iluminação e o contato com o eu-superior.

Colégio Montessori Santa Terezinha - SP

Nesse exercício de metafísica, os alunos entre 11 e 13 anos aprendem a importância da concentração e o poder da mente para fazer coisas mágicas, que de "impossíveis" passam a ser reais. No caso, 4 crianças levantam uma mais pesada usando apenas 2 dedos cada. No começo eles não acreditam mas depois ficam maravilhados e discute-se sobre o assunto. 

Foi muito lindo!

A oficina de teatro e mandalas foi muito legal! Junto estava o irmão, artista e designer gráfico Henry Kage, que também foi aluno do Montessori, assim como eu. No fim, trabalhos lindos foram entregues. "Não sabia que eu desenhava assim!", disse o aluno Luís, que fez uma mandala preta e branca muito forte.

Avatar amarelo visita a oficina

"O aprendizado se manifesta por meio do interesse que o objeto de estudo desperta. Decodificar o que traz significado ao aprendiz é papel do educador.Parabéns, Caio! Você cativou esse grupo tão querido que se sente acolhido e trabalha feliz nos momentos das suas aulas. Obrigada pelo suporte e pela atenção constantes." Branca, Ivete e Vera, diretoria e coordenação.

E.E. Joaquim Alvarenga Maciel - MG

Trabalho realizado em 2011, na comunidade rural de Piracicaba, em Minas Gerais.

Diretor Robson Maciel e supervisão Prof. Adriana

Células de Transformação

Primeiro módulo de preparação de facilitadores.

Curso de extensão de Ciências Sociais da USP 2011
http://moverjuntos.blogspot.com.br/  Parabéns Giulio e Amala!

Paulo Freire

Herói da educação e inspirador principal do projeto EAI